MÓDULO II - DISTRITO FEDERAL - FORMAÇÃO POR ÁREAS DO CONHECIMENTO
No dia 25 de maio, das 8h às 17h, ocorreu um evento de formação continuada para professores da Secretaria de Educação do Distrito Federal que trabalham em escolas do campo. Este evento faz parte das ações contínuas do Programa Escola da Terra.
Esta ação é uma parceria firmada entre a Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização de Jovens e Adultos, Diversidade e Inclusão (SECADI) do Ministério da Educação, a Universidade de Brasília e a Secretaria de Estado de Educação do Distrito Federal. O objetivo é proporcionar formação continuada aos professores que trabalham em escolas de Educação Básica do Campo.
Esta iniciativa propõe como estratégia primordial a educação por meio do uso de recursos pedagógicos que incentivem a elaboração do conhecimento docente, a valorização do contexto sociocultural do campo e a melhoria da qualidade da educação em Escolas do Campo.
O segundo módulo do curso é voltado para a formação em áreas específicas do conhecimento. Neste módulo, os participantes são agrupados de acordo com as áreas de Matemática, Ciências da Natureza, Linguagens, e Ciências Humanas e Sociais.
A primeira aula deste módulo foi realizada na Fazenda Águas Limpas - UnB, reunindo 80 participantes do projeto. O objetivo era aprofundar estudos e debates sobre a docência e a formação específica por área do conhecimento. Além disso, discutiu-se estratégias para um trabalho interdisciplinar por área do conhecimento e suas interações com a formação de estudantes da educação básica em escolas do campo. As discussões incluíram a função social dessas escolas, sua relação com a agroecologia, modos de vida, cultura e os conhecimentos específicos dos componentes curriculares bem como suas metodologias e práticas de ensino.
A Fazenda Água Limpa provou ser um local apropriado, não apenas devido à sua infraestrutura de alta qualidade, mas também pelas oportunidades pedagógicas e educacionais que o ambiente oferece. Todos os profissionais e trabalhadores da fazenda se destacam pela sua excepcional competência e dedicação, atuando com acolhimento e responsabilidade ético-profissional.